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【第166回】千葉授業づくり研究会のようすをご紹介します:「学校教育におけるVRの活用を考える」
2024年11月16日(土)に開催された、第166回「千葉授業づくり研究会」。今回のテーマは、近年注目のメタバースとも関連する「学校教育におけるVRの活用を考える」です。VRを用いてインターネット上の仮想空間に入ると、そ […]
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「ブリヂストン環境ものづくり教室」の出張授業を実施しました!
2024年12月19日(木)、小平市立小平第十四小学校5年生のみなさんへ、株式会社ブリヂストン(ブリヂストン)とNPO法人企業教育研究会(ACE)、そしてNPO早稲田環境教育推進機構の連携による出張授業 「ブリヂストン環 […]
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渋谷区立中幡小学校の探究学習を支援しました‼ ~授業時数特例校制度活用・探究「シブヤ未来科」~
企業教育研究会(ACE)は、アウモ株式会社(以下、アウモ)と協力して、2024年10月から12月にかけ、渋谷区立中幡小学校6年生の探究学習を支援しました。 渋谷区は令和6年度から文部科学省の「授業時数特例校制度」を […]
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『STEAM✕探究』 実践教室 ~遊園地を救え!チームで挑むデータサイエンス~ の出張授業を実施しました!
2024年12月14日(土)、神奈川大学附属中・高等学校の中学3年生の皆さんへ、『STEAM✕探究』 実践教室 ~遊園地を救え!チームで挑むデータサイエンス~の出張授業を実施しました。 通常、高校1・2年生が対象の […]
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学生スタッフの皆さんと企業訪問してきました! ~ ブリヂズトンさま編 ~
企業教育研究会(ACE)には、学生スタッフが多く所属しています。そうした学生スタッフと共に社会を学ぶ機会として、ACEでは企業の方にご協力いただき、定期的に企業訪問を企画しています。卒業後は教員となる学生スタッフも多いた […]
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『カードゲームで学ぶキャリア図鑑 -未来を拓く仕事と社会!自分の可能性を探究しよう-』の出張授業を実施しました!
2024年10月29日(火)、栄町立栄中学校2年生の生徒のみなさんへ、株式会社マイナビ(以下マイナビ)と企業教育研究会(以下ACE)でお届けしている「カードゲームで学ぶキャリア図鑑 -未来を拓く仕事と社会!自分の可能性を […]
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【第165回】千葉授業づくり研究会レポート:「授業づくりにおける表現と差別・ステレオタイプを考える ~想像と創造のサイクルの中でジェンダーや人種をどう考えるか~」
10月19日(土)に開催された、第165回「千葉授業づくり研究会」。 今回のテーマは、「授業づくりにおける表現と差別・ステレオタイプを考える ~想像と創造のサイクルの中でジェンダーや人種をどう考えるか~」です。 […]
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【第163回】千葉授業づくり研究会のようすを紹介します:『「リスキリング」から、これからのキャリア教育を考える』―社会に応じて自ら学びを更新していく力を育てるために―
6月15日(土)に開催された、163回目を迎える「千葉授業づくり研究会」。 テーマは『「リスキリング」から、これからのキャリア教育を考える』です。 人生100年時代とも言われ、定年制度もなくなるかもしれない昨今、「リスキ […]




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