○小牧瞳, 明石萌子, 郡司日奈乃（企業教育研究会,千葉大学）, 竹内正樹（企業教育研究会）, 阿部学（敬愛大学）, 丸野遥香（株式会社セールスフォース・ジャパン,慶應義塾大学SFC研究所）
Society5.0の実現にむけて近年「DX（デジタル・トランスフォーメーション）」というデジタル革新に注目が集まっています。日本国内の企業や官公庁もDXについては模索中ですが，DXとはそれまで当たり前だと思われていたシステム自体を革新するような新たな提案をすることだとされています。これからの社会を担う子どもたちにとっても，こうした革新的な提案をする能力の育成は必要だと考え，今回授業開発をすることになりました。授業の実施事例では，DXの適切な事例を選択できた生徒が少ないなど今後検討すべき課題も見えました。学会ではこうした課題に対して，ワークシートやスライドへのアドバイスをいただけました。引き続き，よりよい授業プログラムにするため改修を進めていきます。
