関東を拠点に、さまざまなテーマで勉強会を実施しています。


これからの予定
202606/2015:00-
第177回千葉授業づくり研究会
建設・製造業界の視点から考える、理数系のキャリア教育とは!?

長嶋哲夫 さま 株式会社キャリア・ナビゲーション 代表取締役

千葉大学教育学部2号館 1階2111教室
理数系人材育成の重要性が高まる中、子どもたちの職業イメージは科学者・医者などに偏りがちです。詳しく知る機会が少ない建設・製造業界の最新状況を紹介いただきながら、理数系科目と職業のつながりに関心を持ち、幅広い業界を展望できるキャリア教育について、参加者と共に考えます。
過去の実績
202605/1615:00-
第176回千葉授業づくり研究会
公民連携によるリノベーションまちづくりから探究的な学びを考える

市原市役所 都市整備課 まちなか再生係 係長  三澤 正幸様

千葉大学教育学部2号館 2階2203教室
次期学習指導要領で重視される「探究的な学び」をテーマに、市原市の公民連携によるリノベーションまちづくりを事例として扱います。行政や民間、高校生が連携し、空き家等の地域資源を活用する舞台裏を紹介。こうした地域の先進的な取り組みを、教育現場でどう活用できるか、参加者と共に考えます。
202604/1815:00-
第175回千葉授業づくり研究会
生成AI時代のSNSの安全な利用と情報モラル教育

Meta日本法人Facebook Japan 栗原 さあやさま

千葉大学教育学部2号棟1階2111教室
今回は、Instagramなどの主要SNSを運営するMeta日本法人Facebook Japanの栗原さあや様を講師にお招きします。Metaにおける安全対策、ティーンアカウントを含む各種安全機能の設計意図などについてご紹介いただき、子どもたちの安全な情報環境を支えていくべきかについて議論します。
202512/209:00-
第174回千葉授業づくり研究会
ファイナンシャルプランナーと考える、これからの金融教育と資産形成

ファイナンシャルプランナー 大久保 成椰さま

NPO法人企業教育研究会千葉オフィス
今回は、ファイナンシャルプランナーの大久保成椰さまを講師にお招きし、金融商品の性格やリスク・リターンをふまえた意思決定についてお話を伺い、自己のライフプランに基づいた資産形成について、子どもたちがより具体的なイメージを持てるような金融教育の授業や教材についてディスカッションを行います。
202511/1515:00-
第173回千葉授業づくり研究会
探究的な学びに活かす『街歩き×宝探し』を考える

株式会社タカラッシュ 専務取締役 安福 久哲さま

株式会社タカラッシュ プロデューサー部 アカウントプランニングチーム 課長 石丸 菜々さま

千葉大学教育学部2号棟2208教室
今回は、国内の様々な地域で「街歩き×宝探し」を展開している株式会社タカラッシュの安福久哲さま・石丸菜々さまを講師にお招きし、学校における地域課題の探究学習をより創造的なものにするためのヒントを考えます。
202510/1813:30-
第172回千葉授業づくり研究会
テクノロジーで拓く、誰もが暮らしやすい社会

コンピュータサイエンス研究所 営業企画・企画開発統括部長 髙田 将平さま

千葉大学教育学部2号棟2208教室
今回は、視覚に障害のある方の歩行を支援するAIアプリ『EyeNavi』の体験を行い、「障害の社会モデル」の観点や、社会の障壁を取り除くための最新技術を取り入れた新しい福祉教育について議論します。
202507/1915:00-
第171回千葉授業づくり研究会
人生100年時代のウェルビーイングとは?

博報堂100年生活者研究所 副所長 田中卓 さま

千葉大学教育学部2号棟2205教室
今回は「100年人生ゲーム」の体験を行い、ゲーム開発の背景や設計意図に加え、100年生活者研究所様が進めてきたウェルビーイングに関する多様な取り組みについてもご紹介いただきます。その上で、こうした取り組みが学校教育でどのように活用できるかを議論します。
202506/2115:00-
第170回千葉授業づくり研究会
メタバース世界のものづくりを通した、創造的な探究活動とは!?

ばーちゃるまつもと推進プロジェクト代表 渋谷透 さま 

千葉大学教育学部2号棟2111教室
今回は、ばーちゃるまつもと推進プロジェクト代表の渋谷透さまを講師にお招きします。地域活性化に向けて「ばーちゃるまつもと」でコンテンツ制作やイベント企画に挑戦する高校生の探究活動についてお話を伺い、メタバース世界のものづくりから得られる学びの可能性について参加者の皆さんとディスカションします。






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