① Wind Power
対象
小学校高学年以上
時間
2コマ
内容
環境問題や新エネルギーに関する説明を聞き、その中でも特に風力発電について学習をします。授業の途中、技術者の体験として風力発電の風車部分を制作します。枚数や傾きで発電機の性能が変わることを体感し、各班で制作した風車で発電した電気でミニカーのレースを行います。エネルギー変換、今後の展望、課題などの話を聞いて風力発電についてより理解を深め、技術者の話を通して技術者（エンジニア）について学びます。
② 数学が分かると未来が見える！？ ～プロに学ぶデータ分析とデータに関わる仕事の今～
対象
中学校
時間
2コマ
内容
製品の開発や街づくり、選挙結果や気象変動の予測など社会・経済の問題解決において情報（データ）が活用されていることを知り、とくに近年ビッグデータと呼ばれる膨大で多様なデータが扱われていることを学びます。
生徒は実際に演習問題を通してデータの活用や分析の方法について体験をします。 演習問題に取り組んだあとはビックデータの事業に関わるIBMの社員が実際の仕事の観点から解説。また、ICTを利用したビッグデータの収集・解析の事例など実際の社会でどのようにデータが扱われているかを学びます。
生徒は実際に演習問題を通してデータの活用や分析の方法について体験をします。 演習問題に取り組んだあとはビックデータの事業に関わるIBMの社員が実際の仕事の観点から解説。また、ICTを利用したビッグデータの収集・解析の事例など実際の社会でどのようにデータが扱われているかを学びます。
