対象

中学生・高校生

単元

中学校音楽　表現・鑑賞
中学校社会　私たちと現代社会
高校公民　現代社会
高校美術　映像メディア表現
キャリア教育

時間

1コマ(50分)

概要

ソニー・ミュージックの大きな事業のひとつであるアニメ事業に注目し、アニメがどの様にできているのか、またどの様な人が関わっているのかについて、「アニメの音」に焦点を当てた体験を交えながら出張授業を実施しています。

内容

「青の祓魔師 劇場版」を教材とし制作の裏側や実際の映像を使ったアフレコ体験を交えながらアニメに関わる仕事について考えてもらう内容です。
①アニメ制作とその仕事に関わる人たち
・アニメを作っている会社にはどんな会社があるのかを知る。
・「劇場版 青の祓魔師」を題材に、アニメ制作にはどのような工程があるのかを知る。

②アニメの音の役割
・アニメにはBGM,SE,セリフなど様々な音があり、これらがアニメにとって重要であることを確認する。

③アニメ作りの体験
・実際の映像を用いながらアフレコを体験。
・プロの声優によるアフレコのコツを知る。

④まとめ・質疑応答

費用

無料

対象

中学生・高校生

単元

中学校道徳　集団として社会に関わること
中学校社会　私たちと現代社会
高校音楽　鑑賞
キャリア教育

時間

1コマ(50分)

概要

「音楽に関わる仕事」をテーマに、音楽が届けられるまでのレコード会社の仕事や、音楽に関するビジネスの現状を理解するための出前授業を実施いたします。

内容

「音楽に関わる仕事」をテーマに、音楽が届けられるまでのレコード会社の仕事や、音楽に関するビジネスの現状を理解するための出前授業を実施いたします。
①身近な音楽と、その楽しみ方の変化
・音楽業界の歴史から、時代とともに音楽の聴き方は変化しても仕事の本質は変わらないことを学ぶ。

②音楽が我々の手元に届けられるまで
・「藍井エイル」が主題歌を担当しているアニメのエンディング映像を視聴し、藍井エイルについて知る。
・アーティストから私の手元に音楽が届くまでにどんな仕事があるのかをワークシートを使って予想する。
・ビデオ「音楽が届くまで」を視聴し、音楽制作の様子や、音楽が私たちに届くまでの仕事について理解を深める。
・クイズを交えながら、１つの作品が手元に届くまでに関わる人数や期間について知る。

③音楽業界に関わる仕事に就く人の実際の声
・実際に音楽業界に関わる仕事に就くにはどうしたらよいのか、インタビューから学ぶ。
・実際に就くための方法、興味があったこと、どういうきっかけがあったのか等を確認しながら音楽業界に関わる仕事への理解を深める。

④音楽業界の仕事について
・多くの人が協力しながら働いていること
・時代にあった音楽の届け方をしている。